domingo, 2 de septiembre de 2007

Realismo

Definición:

- El realismo, en filosofía, para dos orientaciones doctrinales distintas de la epistemología.

- En la filosofía moderna se aplica a la doctrina que manifiesta que los objetos comunes percibidos por los sentidos (mesas, sellas, etc.) tienen una existencia independiente del propio ser percibido.

- En este sentido es contrario al idealismo de filósofos como George Berkeley o Immanuel Kant.

- En la filosofía medieval, hace referencia a una posición que consideraba las formas platónicas, o conceptos universales, como reales.

- Esta posición se llama ahora realismo platónico

Realismo Francés:

1.- Definición y en contexto se dio:

- Corriente literaria que surgió en Francia en la segunda mitad del siglo XIX.

- Se expresa fundamental en los géneros de novela y teatro.

- Esta nueva corriente surgió como una reacción contra el romanticismo, el cual retrataba el mundo de una manera poética y sin fijarse en la realidad; a diferencia del realismo que retrataba la realidad francesa, siempre guiándose del razonamiento.

2.- Características

- Describe situaciones y personajes con objetividad.

- Cultiva un estilo basado en la observación y el razonamiento.

- Usa un lenguaje cotidiano.

- Sus temas y personajes son extraídos de la vida cotidiana.

- Su forma de expresión preferida es la novela.

- Utiliza una escasa cantidad elementos fantásticos.

- Opta por un concepto práctico de las cosas por conocer la realidad y hacer el análisis de la misma.

3.- Vida y obra de los principales representantes del realismo Francés:

- El realismo fue muy acogida en Francia ya que la sociedad francesa necesitaba de alguien que les retratara su realidad para que puedan darse cuenta de su vida y así puedan cambiarla, esta corriente fue impulsada por 3 grandes literatos.

I.- Honoré de Balzac

a) Introducción:

- Escritor Francés de novelas clásicas que figura entre las grandes figuras de la literatura universal.

- Su verdadero nombre es Honoré de Balssa.

- Considerado fundador de la novela realista.

- Su obra fundamental, La comedia humana, comprende de unas 91 novelas en las que se presenta al lector una amplia y colorista panorámica de la sociedad francesa del siglo XIX.

- Sus obras destacan por sus soberbias descripciones de la vida en la Francia de su tiempo y por la intensidad de los retratos de sus personajes

b) Vida

- Nació en Tours, el 20 de mayo de 1799.

- Hijo de un campesino convertido en funcionario público.

- Tuvo una niñez muy infeliz, ya que estaba a cargo de una nodriza que lo maltrataba.

- Estudio leyes

- Paso 7 años de su vida en la más absoluta pobreza., escribiendo teatro trágico y tragedias melodramáticas que apenas tuvieron éxito.

- Luego en 1825 probó suerte como editor e impresor, pero se vio obligado a abandonar el negocio en 1828 al borde de la bancarrota.

- En 1832 comenzó su correspondencia con la condesa polaca, Eveline Hanska, la cual le prometió casarse con Balzac tras la muerte de su marido.

- Este murió en 1841, pero Eveline y Balzac no se casaron hasta marzo de 1850.

- Balzac muere el 18 de marzo de 1850.

c) La comedia humana

- Titulo general del conjunto de novelas escritas por Honoré de Balzac, 91 acabadas y 46 en proyecto.

- Entre los años 1830 y 1845, fecha de publicación del catálogo que establece la estructura de La comedia humana. Enfoca y aplica su idea de una obra que englobará toda su producción como novelista.

- El plan establecido propone tres tiempos dispuestos según un sentido filosófico e histórico:

En la primera parte:

- Los “estudios de costumbres” están protagonizados por los “tipos individualizados”:

Escenas de la vida privada (entre las que se encuentra Papá Goriot).

Escenas de la vida provinciana (Eugenia Grandet),

Escenas de la vida parisina (Esplendores y miserias de las cortesanas)

Escenas de la vida política (Un asunto tenebroso),

Escenas de la vida militar” (Los chuanes)

Escenas de la vida del campo” (Los campesinos).

En la segunda parte:

- Los “estudios filosóficos” (entre ellos La obra de arte desconocida), está dedicada a las causas.

En la tercera parte

- Los “estudios analíticos”, a los principios.

- Para esquematizar según una terminología teatral —recordemos la ambición del novelista por realizar “una comedia”—, se trata de presentar el espectáculo (las costumbres), después los bastidores (las causas) y, por fin, el pensamiento del autor (los principios).

II. Gustave Flaubert

a) Introducción

- Novelista francés encuadrado dentro de la escuela realista.

- Alabado por su objetividad y la esmerada perfección de su estilo, cualidades que se pueden encontrar en Madame Bovary, su trabajo más representativo.

- Sus obras consagradas fueron “Educación sentimental”, “Madame Bovary”, “Solambo”.

- Sus obras retrataban la sociedad realista o parisina del siglo XIX, es decir, retrataba las trágicas realidades de la vida real; aunque casi todas sus obras combina elementos tantos románticos y naturalistas.

b) Vida

- Nació el 12 de diciembre de 1821 en Ruán (Normandia).

- Hijo de Achille Cléophas (Cirujano) y Anne Justin (emparentada con las familias más antiguas de Noramndia).

- Estudio derecho en Paris por un corto tiempo debido a que su frágil salud lo obligo a abandonarlos.

- El gran amor de su vida fue Elisa Schlesinger (mujer casada).

- Padeció de ataques epilépticos.

- Paso el resto de su tiempo escribiendo.

- Entre 1849 y 1851 viajo en compañía de un amigo por Grecia y Oriente próximo; este viaje le sirvió para implantar nuevos escenarios en sus novelas.

- Paso el resto de su vida junto a su familia en una casa de campo cerca de Rúan.

- Murió en de un ataque de Apoplejía, el 8 de mayo de 1880.

c) Obra:

- Su principal obra:

“Madame Bovary, fue escrita en 1857; por esta obra tuvo que enfrentarse a un importante proceso legal, ya que tanto el autor como el editor fueron acusado de inmoralidad, aunque resultaron absueltos en el proceso, el escándalo empaño el lanzamiento del libro.

- Madame Bovary, subtitulada “Costumbres provincianas”, es una convencional historia de adulterio, pero logra convertirse en un profundo análisis de la humanidad y, en concreto, en un ataque a la monotonía y a las desilusiones de la vida burguesa.

- Emma Bovary, con la imaginación repleta de románticas ilusiones sobre el amor y la pasión, se topa con la realidad de un insípido matrimonio que la ahoga.

- Entonces busca las sensaciones y emociones, que cree existen por haberlas leído en los libros, por medio de una serie de aventuras amorosas.

- Lo que ella ve y siente al principio como grandes pasiones, verá después que en realidad no son mucho más interesantes que su aburrida vida matrimonial. En un ataque de desesperación, se quita la vida. Flaubert refleja con gran acierto la tragedia de este personaje. Madame Bovary ha resultado ser una obra de referencia constante, hasta el punto de ser considerada una obra maestra del realismo.

- Otras novelas importantes:

- Salambó escrita en 1862, novela histórica ambientada en la antigua Cartago.

- La tentación de san Antonio escrita 1874, novela que está basada en la leyenda de las tentaciones a las que se tuvo que enfrentar san Antonio, en la soledad del desierto.

-Entre sus otras obras cabe destacar:

- La educación sentimental escrita en 1869.

- Tres narraciones cortas publicadas con el título de “Tres cuentos” en 1877 y

- Dos trabajos editados póstumamente, la novela inacabada Bouvard y Pécuchet (1881) y Diccionario de lugares comunes en 1911.

- En 1914, se publicó la primera versión que había escrito de La educación sentimental.

III.- Stendhal

a) Introducción:

- Novelista y ensayista francés que figura entre los grandes maestros de la novela analítica.

- Le pusieron el seudónimo de Marie Henri Beyle.

b) Vida

- Nació en Grenoble el 23 de enero.

- Hijo de un abogado.

- Educado primero por un sacerdote Jesuita y luego estudió en la École Centrale, institución laica de esa ciudad.

- Se traslado a Paris y a los 17 años ingreso al ejercito de Napoleón Bonaparte.

- Disfruto de la vida social de los militares en Milán (Italia).

- En 1802 abandonó el Ejército y llevó una vida bohemia en París.

- Tras quedarse sin dinero reingreso pero desempeñando diversas misiones diplomáticas y fracasando en la fracasada campaña Rusa de 1812.

- Después de la caída de Napoleón Bonaparte, Sttendhal viajo a Italia donde vivió 7 años.

- En 1821 fue expulsado del país al ser acusado por el gobierno Austriaco (gobernaba en el norte de Italia) de apoyar al Movimiento de Independencia Italiano.

- Cuando ceso la persecución a los defensores de Napoleón se estableció en Paris para dedicarse a la literatura.

- En 1830 tras la llegada al trono de Luís Felipe I de Orleans, Stendhal fue nombrado cónsul de Francia en la localidad italiana de Trieste.

- En 1831 fue destinado a una ciudad más pequeña, civitavecchia, cerca de Roma; donde escribió sus dos principales obras.

- Murió el 23 de Marzo de 1842 de un ataque al corazón.

c) Obras:

- Durante los siete años que Stendhal permaneció en Italia a la caída de Napoleón, escribió:

- El tratado de crítica de arte Historia de la pintura en Italia en 1817).

- Un libro de recuerdos personales y estudios académicos titulado Roma, Nápoles y Florencia en 1817. Esta última fue su primera obra publicada bajo el seudónimo de Stendhal

- En 1822, un año después de ser expulsado de Italia, terminó su famosa obra Sobre el amor, tratado semiautobiográfico sobre la naturaleza del amor, inspirado en una de las muchas mujeres a las que el autor amó a lo largo de su vida.

- Pero, será en la localidad de Civitavecchia donde escribirá sus dos principales novelas.

La primera, Rojo y negro: escrita en 1830, la cual analiza su sociedad contemporánea a través de la mirada de Julien Sorel, un ambicioso joven de provincias que se abre camino en la vida, primero como soldado y después como sacerdote.

Su segunda gran novela, La cartuja de Parma: escrita en 1839, en la que narra las vicisitudes de Fabrizio del Dongo, un joven noble que se ve envuelto en las intrigas políticas del ducado de Parma. En ambas, Stendhal exalta la fuerza, la pasión y la espontaneidad, y sus héroes se descubren a sí mismos a medida que avanzan por la vida en pos de sus ambiciones.

Referencias:

1.- Vida de los principales representantes

http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/LiteraturaFrancesa/Stendhal/index.asp

2.- Libro de literatura universal

3.- Encarta

4.- Realismo francés

http://www.escuelai.com/spanish_culture/literatura/realismonaturalismo.html

http://html.rincondelvago.com/realismo-literario_1.html